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南方分企业第一阶段学习调研成果显著

发表于:2009-04-24 17:18:15来源:总经理工作部(党群工作部)

        4月24日,南方分企业召开解放思想讨论成果交流会,至此,分企业深入学习实践科学发展观第一阶段的活动全面结束。南方分企业在第一阶段的学习中,通过学习培训、深入调研、开展解放思想大讨论三个环节,做到了统一思想、提高认识、形成方案、把握重点。

        在第一阶段的学习中,分企业共发放学习资料和笔记本113套,组织参加了5场学习辅导会,2次中心组扩大学习会和2次警示教育活动,收到学习心得体会49篇,编印学习实践活动简报10期,发布活动报道32篇,被集团企业采用10篇。同时,在人员少,项目单位性质单一的情形下,组建了6个调研组,深入调查研究,查找存在的不足和问题,组织了意见征集、问卷调查、常识测试和解放思想大讨论活动,为确保学习实践活动取得实效,在思想认识和组织保证等方面奠定了坚实的基础。

        广泛宣传发动,实现良好开局。为了让党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、基本精神和根本要求,在第一阶段,分企业将领会精神、广泛动员、统一思想作为开展好学习实践活动的重要基础。分企业领导高度重视学习实践活动,3月16日,党组召开专题会议,部署安排学习实践活动,3月17日,汪先纯总经理主持召开动员大会,要求坚持“两手抓、两不误、两促进”原则,以学习实践科学发展观活动为契机,进一步加强工作作风建设和制度建设,有的放矢,确保实效,努力实现集团企业在南方发展的重大突破,为集团企业“三步走”战略在南方区域的顺利实施而踏实工作。至此,分企业学习实践活动全面启动。根据实际情况,分企业还成立了2个引导检查小组,加强对所属各单位对学习实践活动的日常引导检查,保证学习实践活动有序开展,防止走过场、出偏差。

        认真组织学习,把握精神实质。在做好第一阶段工作整体安排的基础上,分企业学习实践活动办公室专门就开展学习培训活动进行了讨论研究。3月23日,公布了第一阶段学习培训工作的详细安排,具体细化了3月20日至31日每天的学习内容,强调了学习纪律、学习方式、学习时间,并为每位党员配备了读书笔记。分企业学习培训环节始终做到了“四个有”,即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有读书笔记,确保了时间、人员、内容的“三落实”。 通过集中学习与个人自学相结合、领导班子作专题辅导报告与听取专家作专题讲课相结合等方式,使大家系统深刻的掌握了科学发展观的内涵,以及科学发展观在推动集团企业“三步走”战略中的重要作用。在学习培训的同时,分企业还通过支部学习讨论和中心组扩大学习讨论相结合的方式,组织党员充分进行学习讨论交流,各支部对前一阶段的学习情况进行了总结,交流了学习体会,分企业领导和各支部撰写了学习心得。

        深入开展调研,全面查找问题。为了全面查找分企业在贯彻落实科学发展观中存在的问题,确保学习实践活动取得实效,3月31日,南方分企业党组中心组召开扩大会议,专题研讨工作调研方案。明确了6个共同课题和6个专题课题,由党组成员带队组成6个小组,按照“三结合”原则开展调研,即结合党组成员的联系点,结合党组成员的分工,结合贯彻落实分企业年度工作会议精神。3月12日至4月15日,各调研小组分赴三级企业开展工作调研,认真听取各单位学习实践活动开展的情况以及反映的问题。在开展深入调研的同时,4月3日分企业在企业企业系统内开展了征求意见工作,广泛征求职工意见,收到了良好的效果。

        掀起大讨论活动,探寻解决方案。按照集团企业学习实践活动统一部署和分企业深入学习实践活动实施意见有关要求,结合深入贯彻落实集团企业“三步走”发展战略和集团企业“标准化管理推进年”活动的要求,企业开展以“解放思想、破解难题、科学发展”为主题的解放思想大讨论,分企业本部各部门以支部为单位组织讨论。结合本单位、本部门工作性质和特点,重点围绕如何抓好项目前期工作,并尽快实现突破,如何解决干部员工中存在的与科学发展不相适应的思想观念问题,如何解决制约分企业发展的机制障碍和制度规定不相适应等问题,在分企业加快发展、推进对标、加强管理、建设队伍、健全机制、完善体制等方面通过解放思想大讨论,进一步拓宽工作思路,化解思想束缚,形成有利于科学发展的新观念、新认识、为分企业制定新举措、新制度提供了依据和借鉴。

        南方分企业在第一阶段的学习实践活动中,较好的完成了各个环节的工作任务,做到了规定动作与自选动作相结合,规定动作主动到位、自选动作求实创新,体现了求真务实、有的放矢、融入中心、促进工作的目的,做到了学与用、知与行的统一。体现出了四个特点:一是全面动员,共同参与;二是融入中心,主体突出;三是学习深入,氛围浓厚;四是效果明显,促进工作。为第二阶段学习实践活动的开展奠定了良好的基础。

 

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